Ғараб сөзінде харекет, тануин, сүкін, ташдид қойылмаған хәріптер оқылмайды. Сөз басында сүкінді "ф" тұрса, яки ташдитті әріп тұрса ол әріп өткен сөзге жалғанып оқылады 45

В арабском языке буквы без проставленных харака, тануин, сукин, ташдид не читаются. Если в начале слово стоит "ф" с сукином либо буква с ташдидом, то данная буква читается, соединяясь с предыдущим словом. 49

Сондықтан мұғалім балалардың үйренген қағидасы, ережесі келетін сөздерді ауыздан жаздыру тиіс, яки кітапшадағы жорта хата жазып қойған сөздерді дұрыстап жаздыру тиіс. 49

Поэтому учитель должен диктовать слова по изученным принципам и правилам или же предложить исправить намеренно допущенные ошибки в словах. 53

Мысалдар: 1) сұу, бұу, тұу деп жазу-ма, яки су, бу, ту деп жазу-ма, дүдәмал, яғни «у» (ۋ) дың алдындағы дыбыс «ұ» (ۇ)-ма, «ы» (ى)-ма, анық естілмейді. Егерде «у» (ۋ)дың алдындағы дыбыс «ұ» (ۇ ) болса, «сұу», «бұу», «тұу» деп жазу тиіс. Егерде «у» (ۋ)дың алдындағы дыбыс «ы» (ى )болса, бұл сөздер «ы» (ى ) харфі бітеу буында жазылмауы себепті, «су», «бу», «ту» деп жазылуы тиіс. «У» (ۋ ) алдындағы қай дыбыс екені бітеу буынды ашқанда мәлім болады. «У» (ۋ)дың алдына «ұ» (ۇ ) харфін қойып-та, «ы» (ى ) харфін қойыпта ашып қарайық: сұу=сұуы, бұу=бұуы, тұу=тұуы; су=сы-уы, бу=бы-уы, ту=ты-уы. Әрине сұуы, бұуы, тұуы деп айту, сыуы, быуы, тыуы деп айтудан дұрыс екендігі қандай даусыз болса, сұу, бұу, тұу деп жазу һәм сондай даусыз болып шығады. 59

Примеры: 1) неясно, как писать сұу, бұу, тұу или су (вода), бу (пар), ту (знамя), то есть не слышно отчетливо перед «у» (ۋ ) звук «ұ» (ۇ ) или «ы» (ى). Если перед «у» (ۋ ) звук «ұ» (ۇ), то нужно писать «сұу», «бұу», «тұу». Если перед «у» (ۋ ) звук «ы» (ى), то из-за того, что в закрытом слоге не пишется буква «ы» (ى), нужно писать «су», «бу», «ту». Какой звук стоит перед «у» (ۋ ) будет известно, когда закрытый слог станет открытым. Рассмотрим варианты с постановкой перед «у» (ۋ ) и буквы «ұ» (ۇ), и буквы «ы» (ى): сұу=сұуы, бұу=бұуы, тұу=тұуы; су=сы-уы, бу=бы-уы, ту=тыуы. Конечно, по сравнению с сыуы, быуы, тыуы звучание сұуы, бұуы, тұуы является бесспорно правильным, так же, как и бесспорно правильно написание сұу, бұу, тұу 65

2) Оқу, жору, тану деп жазу ма, яки оқұу, жорұу, танұу деп жазу-ма? дүдәмал, яғни «у» (ۋ ) алдындағы дыбыс «ы» (ى) -ма, «у» (ۋ) -ма? белгісіз. Егерде «ы»(ى ) болса, бітеу буын болғандықтан, «ы» (ى ) харфін тастап оқу, жору, тану деп жазуымыз тиіс. 59

2) Правильно написание оқу (учиться), жору (предсказывать), тану (узнавать) или оқұу, жорұу, танұу? Неясно, перед «у» (ۋ ) звук «ы» (ى ) или «у» (ۋ ?) неизвестно. Если это «ы» (ى), то в закрытом слоге убираем букву «ы» (ى ) и нужно писать оқу, жору, тану. 65

1) Жұрнақ «лық». Бұл жұрнақ түбір сөздің аяғы дауысты я жарты дауысты дыбыс болса, яки «р» болса, осы «лық» күйінде жалғасады; мәсәлән: бала = балалық, жау = жаулық, қу = қулық, жабы = жабылық, бай = байлық. 63

1) Суффикс «лық». Данный суффикс присоединяется в виде «лық», если в конце коренного слова стоит гласный или полугласный звук; например: бала (ребенок)= балалық (детство), жау (враг) = жаулық (вражда), қу (хитрый)= қулық (хитрость), жабы (непородистый)= жабылық (непородистость), бай (богатый) = байлық (богатство). 68

4) Жұрнақ «лас». Бұл жұрнақ түбір сөздің аяғы дауысты я жарты дауысты дыбыс болса, яки «р» болса, осы «лас» күйінде жалғасады. Мәсәлән: қора = қоралас, ау = аулас, ай = айлас, ақы = ақылас, сыр = сырлас. 64

4) Суффикс «лас». Данный суффикс присоединяется в виде «лас», если слово оканчивается на гласный или полугласный звук, или на «р». Например: қора (хлев)= қоралас (сосед по хлеву), ау (охота) = аулас (совместная охота), ай (месяц) = айлас (одного месяца), ақы (плата) = ақылас (совместный по оплате), сыр (секрет)= сырлас (тот, с кем делишься секретами). 70

5) Жұрнақ «лы». Түбір сөздің аяғы дауысты я жарты дауысты дыбыс болса, яки «р» болса, осы «лы» күйінде жалғасады; мәсәлән: бала = балалы, тау = таулы, тай = тайлы, қар = қарлы. 64

5) Суффикс «лы». Данный суффикс присоединяется в виде «лы», если слово оканчивается на гласный или полугласный звук, или на «р»; например: бала (ребенок) = балалы (имеющий детей), тау (гора) = таулы (горный), тай (стригунок) = тайлы (имеющая стригунка), қар (снег) = қарлы (снежный). 71

Түбір сөздің аяғы ұяң дыбыс болса, «лы» орнына «ды» болып жалғасады; мәсәлән: мал = малды, саз = сазды, мұң = мұңды, сан = санды. 64

Если в конце коренного слова стоит звонкий звук, то вместо суффикса «лы» присоединяется «ды»; например: мал (скот) = малды (имеющий много скота), саз (глина) = сазды (глинистый), мұң (грусть) = мұңды (грустный), сан (число) = санды (номерной). 71

6) Жұрнақ «лау». Түбір сөздің аяғы дауысты я дыбыс болса, яки «р» болса, осы «лау» күйінде жалғасады. Мәсәлән: бала = балалау, қара = қаралау, тау = таулау, сұлу = сұлулау, тар = тарлау, жар = жарлау. 65

6) Суффикс «лау». Если коренное слово оканчивается на гласный или полугласный звук, или на «р» данный суффикс присоединяется в виде «лау». Например: бала (ребенок)= балалау (плодиться), қара (темный)= қаралау (темноватый), тау (гора) = таулау (превращаться в горы), сұлу (красивый)= сұлулау (красивее), тар (тесный)=тарлау (тесноватый), жар (весть)= жарлау (извещать). 71

12) Жұрнақ «ғыш». Бұл жұрнақ түбір сөздің аяғы дауысты я жарты дауысты дыбыс, яки ұяң дыбыс болса, осы «ғыш» күйінде жалғасады. Мәсәлән: сана = санағыш, оқы = оқығыш, сау = сауғыш, бу = буғыш, тай = тайғыш, ал = алғыш. 67

12) Суффикс «ғыш». Данный суффикс присоединяется в виде «ғыш», если коренное слово оканчивается на гласный или полугласный звук, или на звонкий согласный». Например: сана (считай) = санағыш (считающий), оқы (читай) = оқығыш (читающий), сау (дои) = сауғыш (доящий), бу (завязывать) = буғыш (завязывающий), тай (скользи) = тайғыш (скользящий), ал (бери) = алғыш (берущий). 74

19) Жұрнақ «ма». Бұл жұрнақ түбір сөздің аяғы дауысты я жарты дауысты дыбыс болса, яки «р», «л» болса, осы «ма» күйінде жалғасады, мәсәлән: сана = санама, тас = тастама, ту = тума, сау = саума, жай = жайма, қыр = қырма, сал = салма. 69

19) Суффикс «ма». Данный суффикс присоединяется в виде «ма», если слово оканчивается на гласный или полугласный звук, или на «р», «л»; например: сана (считай) = санама (не считай), тас (переноси) = тастама (не бросай), ту (рожай) = тума (не рожай), сау (дои) = саума (не дои), жай (разверни) = жайма (не разворачивай), қыр (соскабливай) = қырма (не соскабливай), сал (клади) = салма (не клади). 76

Нәрсенің санын сұрағанда неше? деп яки қанша? деп сұраймыз. 73

Спрашивая о количестве предметов, задаем вопросы неше? или қанша? (сколько?) 89